ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО ДАННЫМ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Мужчина. Дата рождения: 1992 г.

Дата тестирования: 16.07.2019

Особенности мышления: Хорошо развита обучаемость. Любознателен, как правило, хорошо информирован обо всех новинках в своих сферах интересов. Все новые знания склонен проверять – действительно ли они достоверны.

Личностные особенности:

Особенности коммуникации: Склонен к активному расширению сферы контактов, легко устанавливает новые знакомства, быстро может найти общий язык с кем угодно. Контакты в основном поверхностные, и, как правило, должны иметь для него социальную значимость. В незнакомой обстановке ему требуется время, чтобы привыкнуть к среде и начать коммуницировать на том же уровне легкости и скорости. Умеет улавливать необходимый стиль общения с разными группами людей. Несмотря на активность в общении, не склонен распространять о себе какую-либо личную информацию, вся коммуникация или по делу, или ни о чем.

Стиль мышления: Зрелый, здравомыслящий, хорошо разбирается в житейски важных вещах, трезво оценивает обстоятельства и людей. В неожиданных ситуациях может не хватать воображения и находчивости.

Особенности эмоциональной сферы: Импульсивен в своих эмоциональных реакциях. Чувствителен к критике. На настоящий момент находится в ситуации выбора, пока не знает, какое ему принять решение. Повышенный тревожный фон, беспокоится о будущем. Эмпатичен, может чувствовать состояния других людей и умеет под них подстраиваться.

Мотивы и потребности: У него есть собственные внутренние стандарты, он старается всегда на них ориентироваться, но поскольку это не всегда получается, часто испытывает напряжение и чувство вины. У него обязательно должно быть свое мнение и возможность его высказывать. Его цель – независимость, экспертная позиция в его подразделении. Его важно выделять и давать возможность самостоятельности в деятельности.

Отношение к лидерству: Стремление занять лидирующую позицию в группе, иметь свою точку зрения и утверждать свои взгляды. Властность, проницательность, подозрительность. Может проявлять гибкость в поведении, чаще всего с теми, кого считает выше по статусу или когда преследует свои интересы. Присутствуют элементы хитрости, как житейской смекалки. Может быть неформальным лидером, если ему не дадут признанного статуса. Решителен, умеет брать на себя ответственность и отвечать за поступки. В большинстве случаев способен грамотно и достоверно спрогнозировать ситуацию в своей зоне ответственности. Может давить на подчиненных. Присутствуют черты лидера авторитарного стиля.

Особенности самоконтроля: Может оставлять дела незаконченными, когда переключается фокус внимания. Средний показатель стрессоустойчивости. Старается все держать в себе. Бывает раздражительным. Склонен долго не высказывать недовольство, но когда оно накопится – проявлять его через браннную агрессию.

Резюме: Способен занимать руководящую должность. Руководитель среднего звена, у него должно быть вышестоящее руководство. Может оказывать психологическое давление на подчиненных сотрудников. Его зона развития - научиться прислушиваться к мнению сотрудников. Умеет анализировать и склонен к упорядочиванию, структурированию своей деятельности и своих подчиненных. Самокритичный, ответственный, целеустремленный. Имеет достаточно высокий запас энергии. Стремится к соблюдению норм совести, справедливости.

Риски: Нестабильное эмоциональное состояние. Трудности в контроле над агрессивными состояниями, которые возникают при воздействии на болевые точки. Если нет конкретики в постановке задачи, то возможно затягивание сроков (рождается много сомнений). Невысокий уровень стрессоустойчивости. Критика воспринимается болезненно.